珠海市廣生中學(xué)選址于珠海市南屏區(qū)域。本項(xiàng)目地勢(shì)較為平整,地塊形狀不規(guī)則。東西兩側(cè)皆是城市次干道,北側(cè)是一個(gè)尖角地帶,南側(cè)則緊鄰高層保障房??傉嫉孛娣e面積21833.56㎡,總建筑47575.25㎡。項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)為省一級(jí)學(xué)校,規(guī)劃布置48個(gè)教學(xué)班,實(shí)施內(nèi)容包含教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)業(yè)務(wù)樓、文體館、室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,預(yù)計(jì)可容納2400位學(xué)生。
項(xiàng)目位于南屏科技生態(tài)城內(nèi),項(xiàng)目建成后將以新的姿態(tài)面向公眾,為吸收高端人才來(lái)到珠海、來(lái)到香洲,提供新的教育資源,同時(shí)契合整體規(guī)劃“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型科技生態(tài)城”的定位。對(duì)于此,項(xiàng)目提出了“創(chuàng)新、科技、生態(tài)”的設(shè)計(jì)理念
創(chuàng)新:針對(duì)于本項(xiàng)目用地緊張,需規(guī)劃布置功能體量大。建筑師打破文體樓傳統(tǒng)樓棟式的布局,把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)置換到二層,食堂、報(bào)告廳、體育館均衡布置在層,重構(gòu)校園空間,最大限度釋放場(chǎng)地活動(dòng)空間鑄造新的生活、學(xué)習(xí)模式。
科技:項(xiàng)目充分利用地塊的不規(guī)則性,引入動(dòng)感化、科技感的規(guī)劃肌理,具有極強(qiáng)的標(biāo)識(shí)性和引導(dǎo)性,姿態(tài)明確,符合現(xiàn)代化學(xué)院的教學(xué)特點(diǎn)。契合城市科技、智慧的規(guī)劃理念。
生態(tài):本項(xiàng)目注重人性化環(huán)境的打造和設(shè)施設(shè)備的投入,在充分考慮節(jié)約的前提下,塑造出環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,風(fēng)格獨(dú)特,讓學(xué)生們建立起一生美好回憶的教學(xué)與生活的樂(lè)園。在校園的角落里,合理利用疊層、退臺(tái)、通高的建筑空間,結(jié)合生態(tài)化的景觀(guān)營(yíng)造,塑造極具人文氣息,不同主題庭院,多樣性的趣味空間
地點(diǎn):
竣工時(shí)間:
建筑規(guī)模:
珠海市廣生中學(xué)選址于珠海市南屏區(qū)域。本項(xiàng)目地勢(shì)較為平整,地塊形狀不規(guī)則。東西兩側(cè)皆是城市次干道,北側(cè)是一個(gè)尖角地帶,南側(cè)則緊鄰高層保障房。總占地面積面積21833.56㎡,總建筑47575.25㎡。項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)為省一級(jí)學(xué)校,規(guī)劃布置48個(gè)教學(xué)班,實(shí)施內(nèi)容包含教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)業(yè)務(wù)樓、文體館、室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,預(yù)計(jì)可容納2400位學(xué)生。
項(xiàng)目位于南屏科技生態(tài)城內(nèi),項(xiàng)目建成后將以新的姿態(tài)面向公眾,為吸收高端人才來(lái)到珠海、來(lái)到香洲,提供新的教育資源,同時(shí)契合整體規(guī)劃“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型科技生態(tài)城”的定位。對(duì)于此,項(xiàng)目提出了“創(chuàng)新、科技、生態(tài)”的設(shè)計(jì)理念
創(chuàng)新:針對(duì)于本項(xiàng)目用地緊張,需規(guī)劃布置功能體量大。建筑師打破文體樓傳統(tǒng)樓棟式的布局,把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)置換到二層,食堂、報(bào)告廳、體育館均衡布置在層,重構(gòu)校園空間,最大限度釋放場(chǎng)地活動(dòng)空間鑄造新的生活、學(xué)習(xí)模式。
科技:項(xiàng)目充分利用地塊的不規(guī)則性,引入動(dòng)感化、科技感的規(guī)劃肌理,具有極強(qiáng)的標(biāo)識(shí)性和引導(dǎo)性,姿態(tài)明確,符合現(xiàn)代化學(xué)院的教學(xué)特點(diǎn)。契合城市科技、智慧的規(guī)劃理念。
生態(tài):本項(xiàng)目注重人性化環(huán)境的打造和設(shè)施設(shè)備的投入,在充分考慮節(jié)約的前提下,塑造出環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,風(fēng)格獨(dú)特,讓學(xué)生們建立起一生美好回憶的教學(xué)與生活的樂(lè)園。在校園的角落里,合理利用疊層、退臺(tái)、通高的建筑空間,結(jié)合生態(tài)化的景觀(guān)營(yíng)造,塑造極具人文氣息,不同主題庭院,多樣性的趣味空間